КВАРТИРНАЯ ГАЛЕРЕЯ ТОЛЬЯТТИ
Участие нашей арт-группы "Сукины дети" (А. Бударина, Н.Матвеева)
в симпозиуме "Точки соприкосновения" г. Саранск
Летом мы выезжали со своими весьма добрыми идеями в Саранск. В итоге первый объект получился гротескными саркастичным, второй достаточно социальным. Какая реальность, такие и объекты.
"Проект представляет собой не просто художественный симпозиум, а своего рода культурную платформу, объединяющую в себе своеобразную лабораторию творчества и площадку для коллективного творчества. Под своим крылом симпозиум современного искусства «Точки соприкосновения» объединит многие направления современной культуры: выставки, арт-резиденции, мастер-классы, открытые лекционные программы, практические занятия, круглые столы, организацию собственных культурно-массовых мероприятий (хеппенингов, перформансов, и др.) различных направлений. Это уникальное культурное событие способствует развитию современного искусства, социальных инноваций и общественных творческих инициатив."
Скульпутра "Я - Саранск"
Псевдно исследование отношения жителей Саранска к своему городу, их самоидентификации , болевых точек и, образно говоря, «эдиповых комлпексов» по отношению к своей малой родине. Жители города рассказывают, какими качествами он должен обладать, как выглядеть, зачем он нужен и когда должен появляться.
Итогом стал портрет современного саранского супергероя, который воплощен в картонной кубической фигуре высотой 2 м., являющейся ироничным собирательным образом мифического существа, способного ( якобы) решить все наболевшие проблемы. Герой (как и положено символу народной надежды) помещается в музее, сопровождаемый
видео и фото-документацией исследования.
Механика эксперимента:
Мы провели интервью с 10 случайным образом выбранными горожанами. Каждому из них были заданы 10 одинаковых вопросов. Интервью смонтированы в фильм, на основе максимально совпадающих черт была разукрашена апторопоморфная, заранее подготовленная двухметровая "пиксельная" фигура из картона.
Вопросы к горожанам:
Если бы в Саранске был супергерой,
– Какого пола он был бы?
– Какого цвета у него волосы и глаза?
– Какая у него суперсила?
– Какого цвета его костюм?
– Носит ли он маску или нет?
– Днём или ночью он работает?
– Он богатый или бедный?
– Какая у него профессия в реальной жизни?
– Какое у него супероружие?
Проект:"Мальчик-Девочка"
Центральную роль в проекте занимают увеличенные, вырезанные из фанеры плоские куклы по выкройкам популярным в 50-60гг.
С ними можно взаимодействовать: менять их бумажную одежду, рисовать её, разукрашивать.
Но, мы предлагаем зрителю поиграть с заранее подготовленным ограниченный набор и не предоставили в одежде самостоятельного выбора.
У мальчика мы нарисовали следующую униформу: стюард, уборщик, официант, портной и т.д. У девочки: летчица, супер-героиня, хирург, бизнесвумен, пожарная и т.д. Примечателен тот факт, что еще до того, как люди видели и вглядыва-
лись в одежды, они все задавали вопрос, который был для нас прямым доказательством актуальности выбранной темы: пока фигуры стояли не одетые, всех интересовал вопрос: «Почему у девочки трусики голубые, а у мальчика розовые?».
Материалы: фанера, акрилл, бумага
